Social Stories ™
Hvad er Social Stories ™?
Social Stories ™ bruger historier til at forklare sociale situationer for børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) og hjælpe dem med at lære socialt passende adfærd og responser. Disse historier kaldes undertiden sociale manuskripter, sociale fortællinger eller historibaserede interventioner.
Hvem er Social Stories ™ til?
Social Stories ™ blev oprindeligt udviklet til brug med børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD). De bruges nu til at hjælpe andre børn med lærings- og intellektuelle lidelser.
Social Stories ™ er muligvis mindre effektiv for børn med dårlige forståelsesevner, og de er muligvis ikke egnede til ikke-verbale børn.
løft hæve læring
Hvad bruges Social Stories ™ til?
Social Stories ™ bruges til at lære børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) om den sociale adfærd, der forventes i specifikke omgivelser som supermarked, lægeoperation, legeplads og så videre. En Social Story ™ kan oprettes til næsten enhver social situation.
Social Stories ™ bruges ofte sammen med andre behandlingsformer.
Hvor kommer Social Stories ™ fra?
Social Stories ™ blev udviklet i 1991 af Carol Gray, en lærer, der arbejder med små børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD).
Hvad er ideen bag Social Stories ™?
Mennesker med autismespektrumforstyrrelse (ASD) misforstår ofte ikke eller finder ikke ud af sociale signaler som kropssprog, ansigtsudtryk, gestus og øjenkontakt.
Social Stories ™ blev udviklet som en måde for børn at lære, hvordan de skal opføre sig i sociale omgivelser ved eksplicit at påpege detaljer om indstillingen og hvad der typisk sker i denne indstilling. Disse detaljer hjælper børn med at samle de signaler, de normalt ikke ville bemærke.
Til at begynde med behøver børn ikke at interagere socialt og praktisere, hvad de lærer. Dette betyder, at Social Stories ™ kan være mindre truende og skabe mindre angst for børn med ASD end nogle andre indgreb.
Hvad involverer Social Stories ™?
For det første foretager en psykolog eller talepatolog en grundig vurdering af et individuelt barn for at identificere vigtige områder, der er bekymrede.
Terapeuten skriver derefter en Social Story ™ baseret på et bestemt område eller bekymringssituation. Den skræddersyede historie er skrevet i første eller tredje person og kan skrives i fortid, nutid eller fremtidig tid - for eksempel 'Jeg går i butikken' eller 'Vi vil sidde i venteværelset'. Historien er skrevet ved hjælp af sprog for at matche barnets alder og dygtighed. Det præsenteres normalt i et bogformat og kan indeholde fotos eller illustrationer. Nogle gange kan Social Stories ™ skrives som et rim, eller ordene i historien kan sættes til musik.
teenagere til mental sundhed
Når en Social Story ™ er afsluttet, læser en voksen historien med barnet mindst to gange for at sikre, at barnet kan forstå historien. Typisk læses historierne lige inden begivenheden, de beskriver. For eksempel kan en forælder og et barn hver morgen læse en historie om, hvad de skal gøre på skolens legeplads, og læreren kan også læse historien med barnet lige før barnet går ud for at lege.
Forældre og lærere hjælper barnet med at øve ved at minde barnet om historiens hovedpunkter. For eksempel 'Hvad fortæller historien os om at gøre?'.
Når barnet forstår den sociale situation eller lærer den sociale adfærd og gør det uden at blive spurgt fra voksne, kan historien læses mindre ofte og gradvist udfases.
Børn kan opleve Social Stories ™ på forskellige måder, afhængigt af deres evner. For eksempel, hvis børn har svært ved at læse, kan historier indspilles og afspilles, når børn læser med. Hvis børn ikke kan læse, kan historier muligvis videooptages med scener udført (dette kaldes en Storymovie ™).
Social Stories ™ involverer daglig brug til at begynde med. Efterhånden tager denne tilgang mindre tid, når børn lærer ny adfærd. Fordi dette er en forebyggende tilgang, er den centrale overvejelse, når du bruger interventionen, snarere end hvor længe du bruger den til.
Omkostningsovervejelser
Alle, der er trænet, kan skrive Social Stories ™, så omkostningerne kan være ganske lave. Du kan endda oprette dine egne Social Stories ™.
Omkostningerne ved at se terapeuter som taleepatologer for at få hjælp til at udvikle Social Stories ™ kan dækkes i op til 20 sessioner af Medicare. Hvorvidt omkostningerne dækkes, afhænger af den professionelle, der leverer konsultationen. Du har også brug for en henvisning fra din læge.
Nogle private sundhedsfonde dækker muligvis en del af høringsgebyret. Dette kan hævdes øjeblikkeligt, hvis udbyderen har HICAPS.
Arbejder Social Stories ™?
Kvalitetsundersøgelser viser, at denne tilgang har positive effekter på adfærden hos børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD).
For at denne teknik kan fungere, er det vigtigt, at historierne er meget individualiserede efter børnens behov, og at de bruges på det rigtige tidspunkt til de enkelte børn.
Hvem praktiserer denne metode?
Du kan læse Carol Grey's Den nye Social Story ™ -bog eller brug onlineressourcer til at lære, hvordan man skriver Social Stories ™.
børn og familie sundhedssygeplejerske
Fagfolk som psykologer og talepatologer kan træne dig i at skrive Social Stories ™ til dit barn. De kan også rådgive dig om den bedste måde at levere historierne på - for eksempel ved at læse dem højt, lave videoer eller få dit barn til at læse dem lydløst.
Forældreuddannelse, træning, støtte og involvering
Hvis dit barn bruger Social Stories ™, er du normalt direkte involveret i at læse historierne til dit barn. Du skal muligvis også minde dit barn om at bruge nye færdigheder i sociale situationer, og du er ansvarlig for at belønne dit barn for at anvende de nye færdigheder i praksis. Du kan også oprette dine egne Social Stories ™.
Hvor kan du finde en udøver?
Nogle psykologer og talepatologer, der arbejder med børn, har erfaring med at skrive og bruge Social Stories ™. Du kan finde disse fagfolk ved at gå til:
- Australian Psychological Society - Find en psykolog
- Talepatologi Australien - Find en talepatolog.
Du kan også tale om denne terapi med din NDIA-planlægger, NDIS-partner til førtidens barndom eller NDIS-lokal koordinationspartner, hvis du har en.
Der er mange behandlinger mod autisme spektrum lidelse (ASD). De spænder fra dem, der er baseret på adfærd og udvikling til dem, der er baseret på medicin eller alternativ terapi. Vores artikel om typer af interventioner til børn med ASD fører dig gennem de vigtigste behandlinger, så du bedre kan forstå dit barns muligheder.
