Diagnose for sent autismespektrumforstyrrelse: ældre børn og teenagere
Hvorfor nogle børn får en sen autismediagnose
Mange børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) diagnosticeres i den tidlige barndom. Men for andre er tegnene måske ikke så klare. Det er måske ikke før de er på folkeskolen eller endda gymnasiet, at spørgsmålet om ASD kommer op.
I løbet af disse år kan sociale og adfærdsmæssige forskelle blive mere tydelige, når børn reagerer på de sociale og uddannelsesmæssige udfordringer i skole og venskaber.
Tegn på ASD hos ældre børn og teenagere kan omfatte at have meget stærke eller usædvanlige interesser, eller at have svært ved at vende sig i samtaler eller skabe og holde venner. Teenagere med ASD kan også have svært ved at tackle skolearbejdet eller føle sig ængstelige.
Hvad en autismediagnose betyder for dit barn
Du spekulerer måske på, om det at få og få en autismespektrumforstyrrelse (ASD) -diagnose i senere barndom eller ungdom vil gøre en forskel for dit barn.
far og partner betaler
Selve diagnosen ændrer ikke dit barn eller den måde, du tænker eller føler om hende. Men det kan hjælpe dig og dit barn med at forstå, hvorfor hun har vanskeligheder.
En diagnose beskriver dit barns evner, vanskeligheder og behov. Og det kan hjælpe med at guide behandling og intervention til dit barn og hjælpe dit barn med at få tjenester og finansiering til at støtte hans udvikling - for eksempel ekstra hjælp i skolen.
Hvordan diagnosticering af autismespektrum diagnosticeres hos ældre børn og teenagere
Der er ingen enkelt test til diagnosticering af autismespektrumforstyrrelse (ASD) hos børn og teenagere. I stedet er diagnosen baseret på:
- se, hvordan dit barn interagerer med andre - det vil sige, hvordan dit barn udvikler sig nu
- interviewer dig
- gennemgå dit barns udviklingshistorie - det vil sige, hvordan dit barn har udviklet sig i fortiden.
Diagnose involverer normalt mange specialister og fagfolk, der tester og vurderer dit barn - dette kaldes en tværfaglig vurdering. Når mange specialister arbejder med dit barn, giver det dit barn den bedste chance for en nøjagtig diagnose. Det hjælper også med at udvikle den bedste behandlingsplan.
En tværfagligt team vil normalt omfatte en børnelæge eller børnepsykiater, en psykolog og en talepatolog. Det kan også omfatte andre fagfolk, som en ergoterapeut.
De professionelle vil måske se dig og dit barn flere gange. De vil stille dig spørgsmål om, hvad dit barn gør, og hvordan hun har det nu, og hvordan hun har været i fortiden. De måler dit barns styrker og svagheder inden for områder som at tænke, bevæge sig, kommunikere og så videre. Og de vil se, hvordan hun interagerer med andre.
Du mødes måske med alle holdmedlemmer på samme dag, samme sted. Eller du kan se en professionel ad gangen. F.eks. Ser du muligvis først en talepatolog eller psykolog og derefter en børnelæge på et senere tidspunkt.
Fagfolkene kan også besøge dit barns skole for at se, hvordan han interagerer med de andre børn der. De kan få dit barns lærer til at lave et spørgeskema, så de kan få en fornemmelse af dit barns opførsel i klasseværelset, på legepladsen og med skolens kammerater.
første gang teenagere
De fleste børn vil også have en sprogvurdering af en talepatolog.
Ved diagnosticering af ASD bruger fagfolk som psykiatere og psykologer den diagnostiske og statistiske manual for psykiske lidelser (DSM-5). Dette værktøj opdeler tegn og symptomer på ASD i kategorier og siger, hvor mange af disse tegn der skal findes i hver kategori for at få en klar diagnose af ASD for dit barn. DSM-5 rangerer også sværhedsgraden af symptomer.Finansiering til vurdering og diagnose af autismespektrumforstyrrelse
Du kan få dit barn vurderet for autismespektrumforstyrrelse (ASD) gennem det offentlige eller det private sundhedssystem.
Offentlige vurderingstjenester finansieres af din stat eller territorium og administreres ofte gennem hospitaler eller sundhedsydelser. Disse tilbydes uden omkostninger til familier, men mange har en lang venteliste.
Den anden mulighed er at være vurderet privat. En børnelæge eller psykiater kan henvise dig til en anden professionel (som en psykolog eller talepatolog) for at bekræfte diagnosen. En privat vurdering kan være dyr, og der kan også være en venteliste.
teenagerårene
Du kan kræve en rabat fra Medicare i fire vurderingssessioner. Denne rabat hjælper med nogle af omkostningerne ved vurderingen, men der er stadig en udgift uden for lommen, og du bliver nødt til at dække de fulde omkostninger ved flere evalueringssessioner. Du kan muligvis også kræve nogle af gebyrerne via din private sundhedsfond, hvis du har en.
Når du beslutter, om du vil gennemgå det offentlige eller private system til vurdering, kan det hjælpe med at spørge:
- Er der en venteliste? Hvor lang tid tager det, før vi får vores første aftale?
- Hvor lang tid tager det, før vurderingen er afsluttet, og vi får resultaterne?
- Hvor mange sessioner har du brug for hos mig og mit barn?
- Kan jeg kræve noget tilbage fra Medicare?
- Kan du give mig et skøn over mine udgifter til lommen?
- Koster det ekstra for rapporten om mit barns resultater?
At tale med dit barn om en autismediagnose
Hvis dit barn er i færd med at blive diagnosticeret, eller har en ny diagnose af autismespektrum (ASD), kan du bekymre dig om, hvad og hvor meget du skal fortælle hende.
Dit barn har sandsynligvis spørgsmål om, hvad der foregår. Hans spørgsmål kan vejlede det, du fortæller ham - bare svar på dem så ærligt som du kan, på et niveau, han vil forstå.
Ældre børn og teenagere med ASD indser ofte, at de er forskellige på nogle måder fra andre børn på deres alder, så vær ikke bange for at tale med dit barn om dette. Du kan fokusere på dit barns styrker - for eksempel at hun har en fremragende hukommelse, er god med tal eller er meget venlig overfor dyr. Det er også OK at tale om de ting, som hun finder udfordrende, som at få venner.
Alle børn er forskellige og reagerer forskelligt på at blive diagnosticeret. Dit barn kan føle sig lettet over, at han har en diagnose. Han kan bruge diagnosen som en måde at forstå dele af sig selv og til at hjælpe med de ting, han har svært ved. Eller dit barn har muligvis brug for tid til at komme til udtryk med de nye oplysninger. Han kan endda føle sig bange.
Nogle ældre børn og teenagere kan have svært ved at justere at have en diagnose. Børn, der blev diagnosticeret, da de var yngre, er vokset op med deres diagnoser som en del af dem, de er. Men et ældre barn kan føle sig forvirret over, hvem hun er nu. For eksempel kan hun føle sig splittet mellem en ny kultur med ”yderligere behov” og sit ”gamle” jeg.
At tale med andre mennesker
At tale om dit barns diagnose med andre mennesker kan føles underligt eller hårdt i starten. Du kan undre dig over, hvem du skal fortælle, og hvad du skal sige. Disse beslutninger er op til dig - men at få ting ud i det fri kan virkelig hjælpe dig og dit barn.
